Школьники Кыштымского городского округа написали ЕГЭ по обществознанию, биологии, английскому языку (кроме раздела «Говорение»).

Обществознание у выпускников Кыштымского городского округа сохраняет лидирующие позиции в качестве экзамена по выбору. Это объясняется тем, что результаты ЕГЭ по данному предмету принимаются на многие направления в качестве вступительного экзамена. Результаты участникам экзамена станут известны не позднее 24 июня.

Установленный минимальный балл на ЕГЭ по обществознанию составляет 42 балла.

14 июня состоялись экзамены по иностранным языкам (письменная часть) и биологии.

Установленный минимальный балл на ЕГЭ по биологии, ниже которого вузы не могут устанавливать проходной порог для абитуриентов, составляет 36 баллов.

ЕГЭ по иностранному языку разделен на две части: письменную и устную (раздел «Говорение»), которые проводятся в разные дни. Устную часть участники письменного экзамена сдают по желанию, но получить максимальный балл можно только за выполнение письменной (оценивается до 80 баллов) и устной части (до 20 баллов).

Свои результаты по биологии выпускники узнают не позднее 29 июня, а по иностранным языкам – не позднее 4 июля.

Участники ЕГЭ этого года могут узнать свои результаты, воспользовавшись порталом Госуслуг. Получить их можно авторизовавшись на портале и зайдя в раздел «Документы» в подразделе «Образование», либо через мобильное приложение Госуслуг. Также продолжает действовать сервис ознакомления с результатами ЕГЭ на сайте Рособрнадзора.

В период единого государственного экзамена в Челябинской области действует «горячая линия». По всем вопросам организации и проведения ЕГЭ можно обращаться по телефону +7(351)263-25-17.

Стали  известны первые результаты ЕГЭ сразу по трем предметам – географии, литературе и химии.

100 баллов по химии получила выпускница МОУ «СОШ №1» Тимошенко Екатерина.

По литературе максимальный балл в Кыштымском городском округе – 77, по географии – 67.

В случае несогласия с выставленными баллами участники ЕГЭ могут обратиться с апелляцией в конфликтную комиссию ГИА-11.

Конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры заданий контрольных измерительных материалов (КИМ) по учебным предметам, а также по вопросам, связанным с оцениванием результатов выполнения заданий экзаменационной работы с кратким ответом.

Напоминаем, что с результатами ЕГЭ по химии, литературе и географии участники экзаменов могут познакомиться в своих образовательных организациях или воспользовавшись сервисом ознакомления с результатами на сайте Рособрнадзора.

Стали известны результаты государственной итоговой аттестации по образовательным программам основного общего образования (ГИА-9) по обществознанию – одного из самых массовых предметов по выбору у девятиклассников.

В Кыштымском городском округе приняли участие в ОГЭ по обществознанию 187 обучающихся 9 классов. Средний балл по муниципалитету – 20, средняя отметка – 3. На пятерки написали 5 человек из МОУ «СОШ№1» и МОУ «СОШ№13». 14 человек обучающихся, сдававших ГВЭ по обществознанию справились на оценку 4.

В случае несогласия с выставленными баллами обучающиеся могут обратиться с апелляцией в конфликтную комиссию ГИА-9. Прием апелляций – 9 и 10 июня 2022 года в электронном виде посредством специализированного сервиса. Подача апелляций осуществляется только в рабочие дни с 9.00 до 17.00 часов.

Заседание конфликтной комиссии Челябинской области по обществознанию будет проводиться по отдельному графику в режиме видеоконференцсвязи с подключением муниципальных пунктов проведения заседаний. При рассмотрении апелляции в присутствии родителей им необходимо иметь при себе документ, подтверждающий родство с ребенком (паспорт и (или) свидетельство о рождении ребенка). Конфликтная комиссия не рассматривает апелляции по вопросам содержания и структуры заданий экзаменационных материалов по учебным предметам; оценивания результатов выполнения заданий экзаменационной работы с выбором ответа и кратким ответом; нарушения участником ГИА-9 требований Порядка проведения ГИА по образовательным программам основного общего образования; неправильного оформления экзаменационной работы.