5 декабря 2023 года на базе МОУ «КНШ-Д/С № 14» в рамках областной методической недели прошел семинар по теме «Цифровая образовательная среда как средство обеспечения качества и доступности дошкольного и начального общего образования для детей с ОВЗ»
В семинаре приняли участие учителя начальных классов, учителя-логопеды, учителя- психологи, руководители служб инклюзии, воспитатели детских садов из Озерска, Верхнего Уфалея, Аргаяшского и Каслинского районов, Кыштымского городского округа.
С приветственным словом к участникам семинара обратилась заместитель начальника Управления по делам образования администрации Кыштымского городского округа Корабельникова Юлия Геннадьевна.
В пленарной части семинара были раскрыты возможности использования цифровых технологий в образовательном процессе с детьми с ОВЗ, представлены разработки новых подходов к обучению обучающихся и вовлечению родителей в реализацию образовательных программ , что играет значительную роль успешной адаптации и развитии обучающегося с ОВЗ, способствует повышению эффективности обучения и создает благоприятные условия для социальной интеграции. Участники семинара имели возможность ознакомиться с цифровыми образовательными контентами созданными педагогами МОУ «КНШ-Д/С № 14», такими как «Умники и Умницы», «виртуальная Академия детства», школьное радио «В эфире вместе об интересном», «Интерактивный электронный комплекс по гражданско-патриотическому и социально-нравственному воспитанию обучающихся дошкольного возраста», а так-же с передовыми методиками работы с цифровыми инструментами, и применим их на практике.
Практическая часть была представлена 3-мя секциями.
– «Использование цифровых технологий в начальной школе»
– «Цифровые практики в дошкольном образовании»
-«Использование цифровых технологий в коррекционной работе» на которой присутствующие узнали о том, как адаптировать цифровые инструменты под потребности детей с ОВЗ, чтобы обеспечить им комфортное и эффективное обучение. Было продемонстрировано, как цифровые технологии могут стать средством обеспечения доступности и качества образования для данной категории детей.