Управление по делам образования

администрации Кыштымского городского округа

  (8 351-51) 4-02-06
  updo@kyshtym.org
  https://vk.com/edukyshtym
  г. Кыштым, ул. Ленина, д. 11

В ряду Юных инспекторов дорожного движения пополнение

19 февраля, в детском саду № 5 г. Кыштым в ряды юных инспекторов дорожного движения приняли дошколят. Помощники ГИБДД назвали себя команда “Стоп”. Впереди у них очень серьезная работа – пропаганда безопасности дорожного движения. Безопасному поведению на дорогах и улицах они научат младших ребят в детском саду, а также вместе с “Родительским патрулем” будут проводить контроль водителей по соблюдению правил перевозки детей вблизи своей образовательной организации. Их наставниками, как и у других команд ЮИД Кыштымского округа, стали сотрудники Госавтоинспекции.

Share

Утвержден административный регламент муниципальной услуги «Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в образовательные учреждения, осуществляющие образовательную деятельность по программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми»

Утвержден административный регламент муниципальной услуги «Прием заявлений, постановка на учет и зачисление детей в образовательные учреждения, осуществляющие образовательную деятельность по программам дошкольного образования, присмотр и уход за детьми».

Информация об административных регламентах всех муниципальных услуг в сфере образования представлена в разделе «Административные регламенты».

Share

Рособрнадзор публикует видеоконсультации разработчиков экзаменационных заданий ЕГЭ-2018

Федеральная служба по надзору в сфере образования и науки начинает публикацию на своем YouTube-канале видеоконсультаций по подготовке к единому государственному экзамену 2018 года. 

В создании 12 видеороликов приняли участие руководители федеральных комиссий по разработке контрольных измерительных материалов ЕГЭ-2018, психологи, учителя школ и преподаватели вузов. В видеоматериалах детально разбираются нюансы и особенности каждого предмета, даются советы по подготовке и рекомендации по выполнению отдельных заданий. В первом видео – по обществознанию – речь пойдет об использовании кодификаторов и спецификаций, детальном разборе таких тематических блоков предмета как: «Человек и общество», «Социальные отношения», «Экономика», «Политика» и «Право».
«В этом году мы привлекли к работе над видеорекомендациями преподавателей, которые, имея большой практический опыт, поделились своими знаниями. Для нас важно, чтобы выпускники пришли на экзамены максимально доготовленными и получили заслуженные оценки», – отметил заместитель министра образования РФ – руководитель Рособрнадзора Сергей Кравцов.
Видеоконсультации по предметам ЕГЭ будут опубликованы в течение февраля на YouTube-канале ведомства. Помимо этого на канале уже размещены выпуски передачи «О ЕГЭ предметно» 2018 года – совместного проекта Рособрнадзора и Общественного телевидения России, в котором специалисты Федерального института педагогических измерений рассказывают о ЕГЭ и отвечают на вопросы телезрителей. Ранее Рособрнадзором также были подготовлены и размещены для свободного скачивания информационные плакаты ЕГЭ-2018.
Share

Приказ Министерства образования и науки Челябинской области от 30.01.2018 № 01/242 от «Об утверждении состава государственной экзаменационной комиссии Челябинской области по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2018 году»

Приказ Министерства образования и науки Челябинской области от 30.01.2018 № 01/242 от «Об утверждении состава государственной экзаменационной комиссии Челябинской области по проведению государственной итоговой аттестации по образовательным программам среднего общего образования в 2018 году»

Share

Не забудется этот день Ученика!

Муниципальный конкурс «Ученик года» в Кыштымском городском округе проводился в шестой раз. Конкурсантам предстояло набирать баллы в течение пяти этапов. На первом они должны были чётко выразить свою точку зрения на тему «Я гражданин». На втором, творческом конкурсе «Широка страна моя родная», представить выступление, которое будет содержать национальные игры, песни, танцы Челябинской области. На третьем, заочном, жюри оценивало портфолио участников вкупе со средним баллом школьной успеваемости. На четвёртом демонстрировались не только плоды хобби, но и каждым участником проводились десятиминутные мастер-классы, раскрывающие его секреты. И, наконец, Год добровольчества был обозначен открытой дискуссией на тему волонтёрства.

Участвовало пять конкурсантов из разных школ города: Ольга Кротова из первой, Зарема Ясаева из тринадцатой, Никита Глазков из третьей, Никита Горбунов из второй и Татьяна Морозова из десятой.

Ольга КРОТОВА затронула тему культуры России и своей малой родины, памяти Великой Отечественной войны. Продемонстрировала культуру и традиции татарского народа, одного из членов семьи многонационального Южного Урала. Её мастер-класс назывался «Счастье от Ольги Кротовой».

– Для меня счастье – это танец, – говорила Ольга. – Ведь он сопровождает меня на протяжении уже двенадцати лет.  Танец – полёт души и воображения.

На дискуссии самым сложным для неё оказался вопрос о выборе: если необходимо быть одновременно на выступлении в «Пульсаре» и в неотложной ситуации в качестве волонтёра. Пришла к выводу, что здесь сыграет роль верная оценка необходимости присутствия и важности мероприятия. «Быть волонтёром не так уж просто, приходится жертвовать своим временем во благо общества», – заключила она.

Зарема ЯСАЕВА с группой поддержки продемонстрировали ролик о своём классе и миниатюру, как выбирали участника на конкурс «Ученик года». В выступлении подчеркнула, насколько важно определиться ещё в молодости со своими желаниями и возможностями. Украинскую культуру преподнесла через народные костюмы, песни и танцы, сложившиеся в гармоничном выступлении в одно выразительное целое. На мастер-классе показала простой и экономный способ, как красиво преподнести подарок, если у вас много друзей: её выручает мастерство оригами. Зарема отличница не только в общеобразовательной школе, но и в музыкальной, из спорта предпочитает баскетбол. Как получается при такой занятости уделять время волонтёрству? «Непросто, но я стараюсь принимать участие в мероприятиях, где требуется моя помощь», – сказала девушка.

Никита ГЛАЗКОВ говорил о важности поддержки семьи, друзей и школы. Спорт научил его быть в коллективе лидером. Он серьёзно занимается туризмом и сравнивает свою семью со страховкой, которая даёт уверенность. Никита вместе с группой поддержки сыграл в русские народные игры, под аккомпанемент баяна и ложкарей с ансамблем «Росинка» спел песню. На мастер-классе Никита учил делать брелок-оберег из верёвочек в технике плетения узлов. Признался, что в благотворительности, которая близка к волонтёрству, его кумиром является Джеки Чан, который отдаёт часть денег в фонды борьбы с жестоким обращением с животными. Волонтёрская деятельность самого Никиты чаще всего связана с туризмом. «Места, где я побывал, оставляю более чистыми, чем они были», – говорит он. А со специальной миссией побывал он на озёрах Тургояк, Увильды, Сугомак и даже на Байкале.

Никита ГОРБУНОВ начал выступление вопросом «С чего начинается Родина?» И вся его речь была проникнута патриотизмом. Он считает, что каждый должен исполнить свой долг перед Родиной. Не случайно он победил в выборах президента своей школы. Второй этап конкурса у Никиты был посвящён валенкам, их истории и русских забавам, связанным с ними. Его мастер-класс назывался «Движение – жизнь тела и мозга, или умная гимнастика». Он провёл зарядку, загадывал загадки и показал, как сделать оздоровительный коктейль. Во время открытой дискуссии выяснилось, что у Никиты, единственного из участников, есть волонтёрская книжка. Он признался, что благодаря участию в добровольческом движении приобрёл много друзей.

Татьяна МОРОЗОВА произнесла речь, наполненную патриотизмом и любовью к Родине. Для неё в жизни очень важны её семья и друзья, которые во всём оказывают ей поддержку. Мечтает написать книгу. Таня рассказывала о крещенских традициях, колядовала и угощала жюри и зрителей сладостями. На мастер-классе показала русскую семафорную азбуку, которой сама научилась в «Артеке». С помощью флажков передавала сообщения, а зал, для начала с помощью подсказок, пытался их угадать. Таня участвовала в организации православного праздника «Красная горка», вместе со скаутами, как волонтёр, встречала гостей концерта духовной музыки в храме Рождества Христова. На дискуссии её попросили рассказать об особенностях организации светского и православного мероприятий.

«Учеником года-2018» назван Никита Глазков, одиннадцатиклассник школы № 3. Отмечены результаты и Ольги Кротовой. Они будут учтены при распределении путёвок в детские образовательные центры в этом году.

Участники нынешнего конкурса, конечно, ещё не подвели для себя его личные итоги – это произойдёт позднее. А вот победительница прошлогоднего и участница областного этапа Дарья Числова на вопрос, что изменилось в ней и её характере, ответила:

– Я стала смелее и упорнее, поверила в себя. Конкурс многому научил, например, уверенно выступать на сцене и справляться с волнением. Я перестала бояться предлагать свои идеи, сомневаться в возможности их реализации. Научилась общаться с людьми различного социального статуса, собирать свои мысли воедино, прежде чем излагать их взрослым людям.

Марина КАЗАНЦЕВА, Мария ВЕРШИНИНА, детская городская «ТиН-газета»

Share

Акция «Дети улиц»

В период с 01.02.2018 по 28.02.2018 на территории Кыштымского городского округа и в образовательных организациях, подведомственных Управлению по делам образования, проводится межведомственная профилактическая акция «Дети Улиц», с целью выявления причин и условий совершения самовольных уходов несовершеннолетних из семей, учреждений для детей – сирот и детей, оставшихся без попечения родителей, оказания им своевременной помощи.

По вопросам соблюдения прав несовершеннолетних в области образования, а также выявления детей, находящихся в трудной жизненной ситуации необходимо звонить по телефону «горячей линии»:

4- 01-47 (Управление по делам образования),

4-98-21 (Отделение помощи семье и детям Комплексного центра социального обслуживания населения

Share

На Южном Урале появился региональный ресурсный центр поддержки одаренных детей

В Челябинской области появился региональный ресурсный центр по работе с одаренными детьми. Такой статус получил Челябинский областной многопрофильный лицей-интенат. В образовательной организации будут созданы дополнительныеусловия поддержки талантливых школьников со всей области.

Задачи перед новым ресурсным центром стоят те же, что и перед федеральным образовательным центром «Сириус» – раннее выявление, развитие и дальнейшая профессиональная поддержка одарённых детей, проявивших выдающиеся способности в обучении. Напомним, поручение о создании регионального представительства «Сириуса» дал губернатор Челябинской области Борис Дубровский по итогам визита в Сочи в конце прошлого года.

«Южный Урал устойчиво занимает 5 место по количеству победителей и призеров всероссийской олимпиады школьников. Такие результаты достигаются посредством системной работы по выявлению и поддержке обучающихся, проявивших выдающиеся способности. Создание регионального ресурсного центра станет важной частью этой работы», – подчеркивает первый заместитель министра образования и науки Челябинской области Елена Коузова.

Челябинский областной многопрофильный лицей-интернат – одна из немногих образовательных организаций, ресурсы которой позволяют организовать обучение и проживание для талантливых школьников со всей области. Здесь уже много лет успешно реализуются программы для детей с повышенными образовательными потребностями.

«Сегодня в нашем лицее обучается 180 воспитанников. Это ребята из разных уголков Южного Урала. Создание  дополнительных условий позволит охватить еще большее количество одаренных детей. При этом мы планируем задействовать различные формы обучения, в том числе и дистанционные. Среди них проведение вебинаров и онлайн-олимпиад», – рассказывает руководитель лицея Ирина Рузаева.

Одним из важных направлений работы центра станет оказание методической помощи педагогам при подготовке школьников к олимпиадам. Планируется проведение цикла семинаров и тренингов для учителей.

Отметим, что на базе Челябинского областного многопрофильного лицея-интерната в рамках поддержки талантливых детей уже функционирует учебно-научная школа «Академия 74». Первые ученики смогли углубить свои знания по выбранным предметам и подготовиться к олимпиадам.

Share

Версия для слабовидящих

Решаем вместе
Есть предложения по организации учебного процесса или знаете, как сделать школу лучше?

Государственная итоговая аттестация

https://fipi.ru/

http://rustest.ru/

Минобрнауки Челябинской области (ГИА-9, ГИА-11)

ГБУ ДПО ЧИРО (ГИА-9, ГИА-11)